PAICV defende que estrangulamentos no sistema educativo cabo-verdiano são grandes e persistem

A constatação foi feita em conferência de imprensa, na Cidade da Praia, pela membro da Comissão Política do Partido Africano da Independência de Cabo Verde (PAICV), Paula Moeda, convocada para abordar questões inerentes ao início do ano letivo 2023/24.

Segundo a dirigente do maior partido da oposição é preciso aprimorar questões estruturais concernentes à uma efetiva reforma educativa, de modo que se almeje um sistema de ensino de qualidade que tenha antenas ligadas aos novos tempos”.

Para isto, defendeu que há a necessidade de abraçar, como missão, a meta 04 dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, que reza a Educação de Qualidade no horizonte de 2030.

“Para tanto, ainda estamos a marcar passo e alguns retrocessos que não indiciam que possamos cumprir esse Objetivo de maior relevância”, observou Paula Moeda, apontando, por isso, que o PAICV vê o desempenho do sistema educativo com muita preocupação.

No entanto, avançou que o maior partido da oposição continuará a fazer acompanhamento atento e crítico ao desempenho do Governo em relação às promessas feitas e “ainda não cumpridas” nos domínios da reforma curricular para o ensino secundário, com foco no reforço do ensino das ciências, línguas e tecnologias digitais.

“Por falta de ações preventivas e políticas públicas acertadas, ainda persistem problemas de insegurança nas escolas, de recorrência do tráfico de álcool e da droga em perímetros escolares e de assédio e abuso sexual de menores, surge a necessidade de serem combatidas através de uma atenção proactiva das Instituições afins”, acrescentou, Paula Moeda, apontando a criação de todas as condições para uma verdadeira inclusão das pessoas com deficiência.

O PAICV estará atento ainda, segundo Paula Moeda, na implementação do sistema nacional integrado de formação contínua e inicial de professores, formadores e todos os agentes educativos, assim como na melhoria das infraestruturas educativas em todos os níveis de ensino.

“Faremos, como oposição responsável, alternante e alternativa, marcação cerrada a todos os incumprimentos do Programa do Governo para a Educação e a todos os desvios de propósito de uma Educação de Qualidade, demarcando-nos e denunciando os casos cada vez mais frequentes de intransparência e irregularidades em certos sectores do Sistema”, advertiu.

Em relação ao parque escolar, o PAICV defende que não houve planificação em relação ao dimensionamento, apontando o caso “gritante” do Liceu da Várzea, quando os alunos foram “empurrados” para fora do seu espaço.

“Entretanto as alternativas que se dizem existir estão à vista de todos, com os alunos redistribuídos por duas escolas, designadamente Escola Técnica Cesaltina Ramos e da Terra Branca, e ainda a coabitarem com as obras”, observou Paula Moeda, considerando que o Ministério da Educação fez uma má previsão.

Inforpress